Son dificultades en el aprendizaje del lenguaje que impiden que el niño consiga desarrollar el lenguaje correctamente y siguiendo los estándares de su edad.
Los niños que tienen R. S. L. presentan un desfase significativo en la aparición o en el desarrollo de todos los niveles del lenguaje (fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático) y les afecta a la expresión.
Es un trastorno grave y duradero que afecta a la adquisición del lenguaje desde sus inicios, se prolonga durante la infancia y la adolescencia, pudiendo dejar secuelas significativas en la edad adulta.
- Retraso del lenaguaje
- Trastorno específico del lenguaje (TEL)
- Disfemia/Tartamudez
- Taquilalia/Taquifemia
- Bradilalia/Bradifemia
- Trastorno del espectro autista (TEA)
- Mutismo