Retraso del Lenguaje

Los niños que tienen R. S. L. (retraso del lenguaje) presentan un desfase significativo en la aparición o en el desarrollo de todos los niveles del lenguaje (fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático) y les afecta a la expresión, y en menor medida a la comprensión sin que esto se deba a un trastorno generalizado del desarrollo, ni a déficit auditivo o trastornos neurológicos. Suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados.

Algunos signos de alerta de retraso del lenguaje son: